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文山州项目检查与探访情况

来源:ag开户网址|官网 发布时间:2018-05-29 699 阅读

2018年5月22日至24日,我会项目主管林建梅及工作人员陪同爱德基金会项目专员前往文山州对“未来工程师”项目、山区学校建设项目进行检查与回访。

“未来工程师”项目是针对职业高中就读的经济相对困难学生开展的资助项目,目前我会资助了文山州工商信息管理学院及文山州民族职业技术学校学前教育专业101名学生。5月22日下午,在州教育局老师的陪同下,我们分别到文山州工商信息管理学校、文山州民族职业技术学校召开座谈会。会上,爱德基金会项目专员孟思宇、我会项目主管林建梅分别发言,对同学们表示了真诚的问候与殷切的希望。同学们很热情,大部分形象阳光,与我们积极互动,还为我们带来了丰富多彩的娱乐节目,节目内容丰富多彩,绘声绘色的故事讲述,馨心淡雅的歌舞表演,别出心裁的自我介绍……座谈会氛围轻松愉悦,同学们纷纷敞开心扉与我们谈论自己的日常生活、兴趣爱好、未来规划等。

次日,在学校老师的陪同下,我们探访了四位“未来工程师”项目的受助学生家庭,此次探访旨在落实资助款是否发放到位、了解受助学生的基本情况。在交流的过程当中,我们了解到,有两位学生的家庭收入来源主要靠种植玉米、小菜,另外搬迁到城里的两个家庭都是失地农民,靠家人在外做零工、政府发放的基本生活保障金为生,生活比较困难,我们的资助金虽不能解决他们的根本问题,但却在一定程度上减轻了他们的生活负担。

此外,为了解山区已援建学校现状及新的需求,5月24日,我们来到砚山县阿舍乡阿吉小学、平远镇大新小学、江那镇郊址小学、盘龙乡翁达小学、者腊乡布那小学五所已援建学校进行回访。通过与学校领导及老师的交流,我们对学校校舍状况(新旧程度、使用情况、有无翻新等)、体育运动场地及器材配备情况、图书室情况等进行了详细的了解。目前,五所学校援建校舍已全部投入使用,每个学校配备图书室、实验室,基本设施建设趋于完善,对于之后学校出现的新的教育需求,我们将不遗余力给予支持。

后附照片:

图【工商信息管理学院受助学生】


图【受助学生代表发表感言】


图【文山州民族职业技术学校受助学生表演节目一】


图【文山州民族职业技术学校受助学生表演节目二】


图【我会项目主管林建梅了解学生家庭情况】

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图【探访受助学生家庭】

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图【探访途中】


图【郊址小学投入使用的教学楼】


图【孩子们在新的教学楼里上课】


图【新建后的大新小学教学楼】


图【放学后的孩子们】


杨林芳(供稿)


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